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霍静:向艺术经典致敬
来源:校长办公室 发布时间:2020-06-23 10:24:28 阅读量:

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本报记者 赵永宏
  艺术启蒙,对孩子们来说是个新课题,写字、画画、非遗传承,让他们从小培养艺术兴趣;与工艺美术大师对话,了解隐藏在民间的老手艺;听大学教师现身说法,艺术的种子在他们心中悄然萌芽……6月21日,“大同聆海文学沙龙”的一次特别对话令家长和孩子获益匪浅,“走进艺术,就是走进诗意生活;走进艺术,就是向经典致敬。”家长的切
  身感悟给了主讲者霍静莫大的鼓舞和信心。
  霍静是山西大同大学美术学院青年讲师,一直以来,她对艺术就有一种执著与热爱。无论是大同师范和山西大同大学的求学经历,还是在山西师范大学就读研究生的深造历程,她都以严谨的学风要求自己。正是这种骨子里散发出的孜孜以求、不断求索的钻研精神,她才以优异的成绩考上山西大同大学,成为美术学院一名老师。
  耐心细致,精心备课,上好每一堂课,霍静的付出精神成为学生的楷模。拥有爱心,发现真善美,带着感恩之心去创作。霍静在多年的教学生涯中不断向生活致敬,向经典致敬,努力追求艺术的完美境界,追求生活的至高美学。带学生出去写生,教他们如何认识生活中的一事一物,并融入绘画之中,在画中体现一种生活理念,探求一种生活美学。为化学系学生上书法课,让理工科的学生接受中华传统文化教育,霍静用她多年所学赢得他们的尊重,4节课8小时的努力,霍静看到了理工科学生的点滴进步,完成了文化情怀与理科实验的完美融合。
  实践探索,求真务实,提升学生职业规划和就业创业能力。为加强山西大同大学就业创业工作,去年10月,美术学院委派霍静和金波两位老师赴天津参加研讨会,参会归来后为学院学生进行了相关的讲座。霍静结合自己以往的经历,就四年学习生活中提高专业知识、班级管理、教师招聘、口头表达、英语学习、与人沟通、情绪管理、克服困难等方面进行了详细介绍,并鼓励学生要多参加社会实践活动,在不断的实践和交流中扩展视野,提升职业规划和就业创业的能力。霍静希望每位毕业生要有“坚持坚持再坚持”的顽强毅力,用自己的学识为母校增光添彩。
  本土文化,北魏艺术,用虔诚、恭敬之心汲取大同文化营养和云冈文化精髓,并融汇到自己的作品之中。在2019北魏文化高峰论坛上,霍静撰写了《云冈石窟不同时期雕像服饰初探》的主题论文。她通过研究云冈石窟不同时期服饰特征,引导人们了解古代社会文明发展的动态,窥见中国古代政治、经济、文化、军事、民俗、哲学等诸多风云变迁。与国内众多专家学者的交流,霍静感到学无止境,“向云冈文化致敬”增添她继续从事学术研究的信心。借助“云冈学”,霍静萌生“云冈绘画学”的研究梦想。
  艺术潜力,成就品牌,用平静、温和之心挖掘生活的本质,创作个性化艺术作品。霍静创作的国画作品《鲁迅头像》被收藏于北京鲁迅博物馆,鲁迅的文学成就和对美术的巨大贡献深深地影响着霍静,也让众多游客看到了大同学者的风采。去年11月,霍静为云冈石窟创作的作品《心声欢喜》入选第一届澳大利亚国际水彩画展。佛为心声,欢喜大同,简洁素雅的画面深受与会嘉宾的好评。
  霍静是个性格安静的女孩,业余时间她喜欢沉浸在书法和读书之中。当日“聆海文学沙龙”结束之后,她为读者留言“静爱读书”传递她对人们的一种希望,表达她对自己下一个奋斗目标的信心。

    媒体链接:http://epaper.dtnews.cn/shtml/dtrb/20200623/116649.shtml

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